◇　学校の特色について　　配付資料pdf [8KB] 
　　　　・なぜ特色が必要か。
　　　　・特色ある学校づくりに向けて
　　　　・検討の進め方

～内容～
　前回までの検討結果を『基礎学力・基礎知識の定着と意欲向上』（pdf8KB） 、.『コミュニケーションによる人間性の向上』（pdf11KB） にまとめ、これらに向けた取組・手段に関する意見を列記したもの。 

　メディアセンター

・情報の拠点づくりは大変よい試みであると思う。

・地域の方々の利用を考えるのであれば、専属の司書が必要。また、管理上の面から、学校の施設としてではなく公共施設として整備する方法も考えられるのではないか。

・視聴覚室は授業の場として活用するので、地域開放にはなじまない。

・北陽小学校の視聴覚室は、新設ということもありプロジェクター等の機器が充実し、大変有効に活用されている。

　オープンスペース、ワークスペース

・学年やグループ単位で活動できる空間があれば、授業をはじめとする様々な活動の幅が広がる。

・北陽小学校では、生徒増による教室不足により、ワークスペースが普通教室へ転用されている。

・少人数指導などの多様な授業（活動）展開に応じることができ、また、将来的な指導体制の変化にも柔軟に対応できる可変的な室構造とすることが望ましい。

　ランチルーム