前計画からの課題である地域・職場、特に男性の意識改革を進めるため協力員を公募・町内会等から推薦をいただき、パソコン（メール）による家庭・職場・地域との情報の共有を図ります。

男女共同参画月間事業として、男女が個性と能力を存分に発揮できる社会についての講演会などを開催します。

男女共同参画社会の意識的基盤づくりを進め、本プランの各種取り組みへの推進力となる横断的な重点事業として、次の事業を「男女パートナーシップ事業」として位置付け、市民協働により実施します。

男女共同参画月間キャラバン事業

市及び市民団体等がキャラバン対を編成し、街頭や市内の関係機関等で市民に男女共同参画社会の形成促進のための啓発活動を実施します。

男女相談コーナー出前事業

   市が主催する男女共同参画月間事業講演会や各種関係団体が主催する事業に合わせ、相談コーナーを開設し積極的な相談対応を行うとともに、家族皆で家事や食事をすることの大切さや、互いに理解しあい家族の絆を強めることの重要性についての啓発活動を実施します。

男女共同参画環境づくり事業

　男女共同参画社会にふさわしいモデルとなる慣習や施設などを抽出し、男女共同参画に向けた環境づくりを考える集いを開催するとともに、結果をまとめて内外に報告します。

【男の料理教室】

 推進課題（１）　男女共同参画を基本とする社会を考える

　社会において「男女の役割分担」が必要とされることは当然ですが、それが性別により固定化されていることは、男女が共に支えあう社会を築くうえで好ましいことではありません。

　そこで、「男は仕事、女は家庭」という表現に代表されるような固定化された役割分担について考える必要があります。

　法律において男女の平等は保障され、制度的にも実現されていますが、性別ではなく一人ひとりの個性を尊重する男女共同参画社会の実現に向けて、無意識におこなわれている人権侵害について、話し合う機会を提供し、人権を尊重する意識を醸成する必要があります。

推進課題（2）　男女共同参画を基本とする教育を考える

ひとりの人間として家庭や地域など、様々な場面において男女がお互いを尊重し、対等な立場で協力できてこそ良い関係になれます。

男女が共に支えあう社会を形成していくためには、パートナーとしてお互いを尊重するとともに、あらゆる分野において対等な立場で議論しながら積極的に参画することが大切です。また、男女共同参画について理解を深め、自立意識を高めていくことが重要です。

そのため、学校では、子どものうちから人権を尊重し、国際的視野に立つとともに、性別にとらわれず個性を尊重する教育をさらに充実させていく必要があります。

　また、家庭や地域では、法律の趣旨などをさらに理解してもらうため、地域活動や生涯学習など、様々な機会を提供し、慣行などの見直しへとつなげていく必要があります。

さらに職場では、女性の就業に対する意識や就労のための話し合いを進め、職場環境の改善に努めることが必要となっています。

推進課題（1）　家事・育児・介護等への共同参画を進める

　家事・育児・介護は、これまで主に女性の役割として考えられ、多くの女性が働く意志がありながら働くことをあきらめたり、家庭と職場の両立に悩んだりしています。

少子高齢化や核家族化が進む中で家庭力を高めるためには、男性も仕事のみではなく家庭や地域ともバランスのとれた生き方をするよう意識を変え、男女がお互いに家庭に対して責任を負う必要があります。

また、家族（祖父母などを含む）の絆を強め、子育てや介護の負担を軽減するための意識啓発や環境整備、さらに子育て総合支援センターの開設などを進める必要があります。

推進課題（２）　心と体の健康をつくる　

男女が、ひとりの人間として生き生きと暮らしていくためには、生涯を通じた健康の管理が重要であることから、スポーツ・余暇活動の普及促進に努める必要があります。

また、女性には「母性」としての健康も必要不可欠であり、社会全体でそのことを認識し守って行く取組みが課題となっています。

　特に、増え続けるドメスティック・バイオレンスや児童虐待など、市民の幅広い相談に応えるために、相談・支援体制の拡充や情報提供への取り組みを進める必要があります。