平成２１年１１月以降 （新型インフル発生状況）
|
ＮＯ |
学校名 |
患者数等 |
状況 |
期間 |
|
１０１ |
千歳小学校 |
４人 |
学級閉鎖 |
１１月１日－１１月３日 |
|
１０２ |
千歳小学校 |
７人 |
学級閉鎖 |
１１月２日－１１月８日 新規（6) 11/8まで延長 |
|
１０３ |
富丘中学校 |
７人 |
学級閉鎖 |
１１月２日－１１月５日 |
|
１０４ |
緑小学校 |
９８人 |
休校 |
１１月２日－１１月５日 |
|
１０５ |
末広小学校 |
１３人 |
学級閉鎖 |
１１月３日－１１月６日 |
|
１０６ |
信濃小学校 |
５人 |
学級閉鎖 |
１１月５日－１１月８日 |
|
１０７ |
桜木小学校 |
２５人 |
学年閉鎖 |
１１月５日－１１月８日 |
|
１０８ |
末広小学校 |
７人 |
学級閉鎖 |
１１月６日－１１月１１日 新規（10) 11/11まで延長 |
|
１０９ |
泉沢小学校 |
５人 |
学年閉鎖 |
１１月６日－１１月８日 |
|
１１０ |
桜木小学校 |
５人 |
学級閉鎖 |
１１月６日－１１月９日 |
|
１１１ |
千歳第二小学校 |
７人 |
学級閉鎖 |
１１月７日－１１月１０日 |
|
１１２ |
泉沢小学校 |
４人 |
学級閉鎖 |
１１月８日－１１月１０日 |
|
１１３ |
祝梅小学校 |
７人 |
学級閉鎖 |
１１月８日－１１月１１日 |
|
１１４ |
真町中学校 |
１３人 |
学年閉鎖 |
１１月９日－１１月１２日 |
|
１１５ |
千歳小学校 |
９人 |
学級閉鎖 |
１１月９日－１１月１１日 |
|
１１６ |
日の出小学校 |
９人 |
学級閉鎖 |
１１月９日－１１月１１日 |
|
１１７ |
桜木小学校 |
４２人 |
学級・学年閉鎖 |
１１月９日－１１月１２日 |
|
１１８ |
北斗中学校 |
４人 |
学級閉鎖 |
１１月９日－１１月１３日 |
|
１１９ |
泉沢小学校 |
４１人 |
休校 |
１１月１０日－１１月１５日 |
|
１２０ |
北栄小学校 |
３３人 |
学級・学年閉鎖 |
１１月１０日－１１月１３日 |
|
１２１ |
北陽小学校 |
２２人 |
学級閉鎖 |
１１月１０日－１１月１４日 |
|
１２２ |
信濃小学校 |
１３人 |
学級閉鎖 |
１１月１０日－１１月１３日 |
|
１２３ |
北陽小学校 |
９人 |
学級閉鎖 |
１１月１１日－１１月１４日 |
|
１２４ |
北陽小学校 |
１１人 |
学級閉鎖 |
１１月１１日－１１月１５日 |
|
１２５ |
末広小学校 |
８人 |
学級閉鎖 |
１１月１１日－１１月１４日 |
|
１２６ |
向陽台中学校 |
１４人 |
学年閉鎖 |
１１月１６日－１１月１９日 |
|
１２７ |
真町中学校 |
１０人 |
学年閉鎖 |
１１月１６日－１１月１９日 |
|
１２８ |
北陽小学校 |
８人 |
学級閉鎖 |
１１月１７日－１１月２１日 |
|
１２９ |
向陽台中学校 |
４人 |
学級閉鎖 |
１１月１８日－１１月２２日 |
|
１３０ |
千歳第二小学校 |
５人 |
学級閉鎖 |
１１月１９日－１１月２２日 |
|
１３１ |
泉沢小学校 |
５人 |
学級閉鎖 |
１１月１９日－１１月２３日 |
|
１３２ |
向陽台中学校 |
５人 |
学級閉鎖 |
１１月２０日－１１月２３日 |
|
１３３ |
祝梅小学校 |
３人 |
学級閉鎖 |
１１月２４日－１１月２８日 |
|
１３４ |
向陽台中学校 |
６人 |
学級閉鎖 |
１１月２４日－１１月２７日 |
|
１３５ |
北陽小学校 |
８人 |
学級閉鎖 |
１１月２５日－１１月２９日 |
|
１３６ |
千歳第二小学校 |
６人 |
学級閉鎖 |
１１月２５日－１１月２８日 |
|
１３７ |
桜木小学校 |
４人 |
学級閉鎖 |
１１月２５日－１１月２８日 |
|
１３８ |
向陽台小学校 | ４人 |
学級閉鎖 |
１１月２７日－１１月３０日 |
|
１３９ |
東小学校 |
４人 |
学級閉鎖 |
１２月１日－１２月３日 |
|
１４０ |
東小学校 |
４人 |
学年閉鎖 |
１２月２日－１２月４日 |
|
１４１ |
東小学校 |
５人 |
学年閉鎖 |
１２月４日－１２月７日 |
|
１４２ |
東千歳中学校 |
２人 |
学年閉鎖 |
１２月４日－１２月７日 |
|
１４３ |
緑小学校 |
１０人 |
学級閉鎖 |
１２月７日－１２月９日 |
| １４４ |
信濃小学校 |
４人 |
学級閉鎖 |
１２月２２日－１２月２３日 |
|
１４５ |
桜木小学校 | ８人 |
学級閉鎖 |
２月１５日－２月１７日 |
